部编版五年级语文下册《语文园地八》知识点
一、词句段运用1、出示句子，小组交流讨论句子表达的特点。
（1）他身体，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
（比喻手法写出中指在五指中的地位）
（2）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。
（比喻手法写出体操运动员动作的灵巧、技术的娴熟）
2、从下面情景中选一个说一说。注意用上恰当的修辞手法和描写方法。
（1）游子回到家乡。
（2）雨点落在窗户玻璃上。
（3）远处传来一声巨响。
教师点拨：①游子回到家乡：再次踏上故乡，他激动地跳下汽车，飞奔到村前的那棵大槐树下，像一个饥饿的婴儿扑进母亲的怀抱。
②雨点落在窗户玻璃上：雨点落在窗户玻璃上，像一颗颗透明的豆子，啪嗒啪嗒地滑到窗户下面去了。
③远处传来一声巨响：他正在书房里读书，忽然听到远处传来一声巨响，如一声闷雷，又似一个炸弹突然在他身边引爆，把他从书中的世界拉回到了现实。
二、日积月累。
◎君子喻于义，小人喻于利。——《论语》
（意思：君子看重的是道义，小人看重的是利益。）
◎君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
（意思：君子光明磊落，心胸坦荡，小人却斤斤计较、患得患失。）
◎恻隐之心，仁之端也。——《孟子》
（意思：同情心是仁的开端。）
◎多行不义，必自毙。——《左传》
（意思：不义的事情干多了，必然会自取灭亡。）
◎人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》
（人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就不会去做了